魏奇很清楚，加藤彩乃身上的问题在哪里。
在很早之前他就已经感觉到了。
加藤彩乃，是一个典型的看气氛的人。
在魏奇第一次看见三人午餐时间吃便当的时候，魏奇就已经看出来了。
在武藤真子把小番茄分享给她的时候，在加藤彩乃的脸上，有着一阵转瞬即逝的不自然的表情。
虽然只是一瞬间，但是依然还是被魏奇捕捉到了。
很显然，加藤彩乃并不喜欢吃番茄。
之后加藤彩乃借口去买饮料的时候，魏奇也一直跟在她的身后。
加藤彩乃在买了橙汁之后，第一件事便是赶紧喝了一大口的橙汁。
显然是希望去除掉自己口中番茄的味道。
这一系列的事情，说明了她根本就不喜欢吃番茄。
一般的人，在遇到朋友递给自己不喜欢吃的东西的话，一般来说都会直接开口拒绝并说明理由。
但是看气氛的人并不会这么做。
看气氛的人最大的特点，便是不会轻易的违背四周的气氛。
自己的两个死党前田杏子跟武藤真子都喜欢吃小番茄的话，自己不能说不喜欢。
这一定是当时加藤彩乃心中的想法。
在当时加藤彩乃选择硬着头皮吃下番茄的时候，魏奇就已经意识到了这一点。
而之后加藤彩乃在一个人回家的时候，从自动售货机上面买的是苹果汁这一点，也证实了魏奇的推测。
她真正喜欢喝的，并不是三人在一起时候买的橙汁，而是苹果汁。
虽然这些只是很小的细节，但是完全可以推论出很多东西。
很多时候，决定关键的，往往都是在细节之中。
看气氛的人，会隐藏自己真实的想法，使得自己看上去跟周围的气氛一致。
甚至于加藤彩乃会嫌恶长谷平次，也是因为气氛的原因。
在气氛的惯性作用之下，她会努力让自己跟其他人的想法一致。
时间久了之后，估计她自己都不知道，自己到底是因为什么嫌恶长谷平次。
简单来说就是，看气氛的人，没有自我的意识，只会遵从着周围的气氛来做出自己的行动。
而加藤彩乃就是这样的一个人。
通过前些天的观察之后，魏奇很早就得出了这个结论。
而在这样的情况下，想要让看气氛的加藤彩乃喜欢上并不受大家喜爱的长谷平次，是一件很困难的事情。
因为看气氛的人，从来不会去做那些气氛不喜欢的事情。
所以值日的时候，魏奇之所以特意制造了两个人独处的环境。
就是要让加藤彩乃这个看气氛的人，没有气氛可以去参考。
在只有她跟长谷平次两个人的时候，她才会真正的出现属于自己的想法。
而相信她在看到了长谷平次不一样的一面之后，内心对于长谷平次的看法应该开始动摇了吧。
但仅仅如此，依然还是不够的。
值日时候发生的那次事件，仅仅只是一切的铺垫而已。
想要让加藤彩乃喜欢上长谷平次的话，就必须要将她彻底的从气氛之中抽离出来。
一个看气氛的人，如果被人从气氛之中抽离了出来，几乎就跟鱼儿离开了水一样。
只是区别在于。
鱼儿离开了水，只会死亡。
但看气氛的人离开了气氛。
会蜕变。
这便是人类作为万灵之长的原因。
从目前的看来的话，一切似乎进行得十分顺利。
坐在自己椅子上的魏奇，看了一会神情落寞的加藤彩乃之后，不由得微微转过头，用自己的余光看向了自己身后的长谷平次。
早在加藤彩乃到达教室之前，长谷平次这个中二少年就已经在教室之中了。
相信刚才在教室之中发生的这一切，长谷平次也看在了眼里了吧。
在魏奇的余光之中，正如他所预料的一样，此刻的长谷平次也在看着加藤彩乃所在的方向。
长谷平次微微的皱着眉头，心里似乎在想些什么。
魏奇心里很清楚。
虽然长谷平次看起来只是个普通的中二病少年。
但是在这个少年的心中，其实是非常善良的。
一个会救助流浪猫，并跟它们相处融洽的人，一定是个很温柔的人。
温柔善良和中二病，从来都是不冲突的。
只是平时大家只看到了长谷平次那夸张中二的一面。
没有人能透过他那中二的表皮，看到他那温柔善良的内心。
而魏奇之前伪造的那封所谓的情书。
最大的作用是激活长谷平次的内心，让他明白，其实是有人能够透过他的外表看到他的内心的。
激励，可以让一个少年获得莫大的勇气。
这也是男人只有在少年时期才会存在的激励BUFF。
魏奇眼神的余光之中，可以清晰的看到长谷平次在不停的皱眉思索着。
“果然跟我猜的一样。”
魏奇轻声的自言自语道。
不久之后，前田杏子跟武藤真子相继返回到教室之中。
但是心情复杂的两人，完全没有跟加藤彩乃说话。
三人之间，第一次陷入到了沉默之中。
而就在这沉默之中，时间一点点也在流逝，伴随着“铃铃铃”的铃声，很快的就来到了上课的时间。
第一节课是数学课。
表情落寞的加藤彩乃从自己的课桌之中拿出了自己的数学课本。
而当她把自己的数学课本拿出来之后，意外的发现，在自己的数学课本之中似乎夹着一张纸条。
她清楚的记得，昨天的时候，自己的数学课本是没有这张纸条的。
表情疑惑的她，随即将纸条从课本之中拿了出来。
在她在看到了纸条上面的内容之后，瞬间整个人不由得露出了惊讶的表情。
她迅速的从自己的口袋之中，把自己的手机拿了出来。
一阵操作过后，她神情愕然的看着眼前的手机屏幕。
手上的手机忽然从她的手中滑落。
“啪”的一声，她的手机落在了地面上。
而与此同时，在最后排位置上的长谷平次，也在自己的数学课本之中发现了一张纸条。
纸条上面的内容很简单，只有一个网址和一串数字。
当然。
这两张纸条都是魏奇留下的。
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