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第113章 符文与梅林 2/2

在查阅古书时,布莱恩还发现了一个有意思的点。

他在几本出版于霍格沃茨建校之前的古老史书和魔法书中找到了梅林的名字及其事迹。但有意思的是,这些书里面对于梅林的出身和成长经历都是五花八门各不相同,离谱得很。

那些相信梅林曾就读于霍格沃茨的人以此作为反驳的依据,认为那些书上的事迹都是后人在未来补充的。但布莱恩结合斯莱特林画像所说的消息,认为梅林的确生活在那个时代。

而在11世纪之后的史书里,对于梅林的出身则统一了起来,而他的成长经历却是两极分化。

最有趣的是,那些记载梅林曾经入读霍格沃茨的史书里,对于梅林的成长历程有较为详细的记载,甚至对于他在霍格沃茨获得的奖项、参与的社团都有详细记录。

书籍的作者寻访了梅林在学校的教授和同期学生,发现他们对梅林都有印象,但又很模糊,似乎梅林在学校里是一个不怎么惹人注意的普通学生。

但他们能够回忆起来的部分都出人意料地相似,比如梅林曾两次获得学校的特殊贡献奖,担任过斯莱特林的级长以及学生会主席,代表学校参加了多项赛事并取得了第一。问题也正在这里,这样的一个学生是不可能默默无闻、让他们印象模糊的。

而在不认同梅林曾经在霍格沃茨读书的史书里,对于梅林的成长过程则是语焉不详。

但最重要的是,有人询问过梅林本人,而他对于这件事的态度始终是默不作声的。

没有承认,也没有反对。

“难道梅林出于某种目的,变成小孩子的样子入读了霍格沃茨?”布莱恩费力地把一本大部头的历史书塞回书架,沉吟起来。这似乎是最合理的猜测了。

“那他究竟是为了什么呢?”布莱恩皱起眉头。

“要么就是那些史书是编的,”他转而思考着,“但这些书都是有理有据,各种细节都很一致,不像是胡编乱造的……而且梅林也没有提出反对。”

“或者说梅林对一些人用了混淆咒?”他胡思乱想着,整理着一摞摞堆放在地上的书,把它们一本本放回原位。

“那么,之后可以试着查查霍格沃茨的学员名单,这应该还保存在霍格沃茨的图书馆里才对。”

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