之所以选择这一本，就是因为浅显易懂，一看就明白。
甚至最后一句，还是他强迫作者加上去的。
就是为了加深小徒弟的印象。
可是似乎小徒弟理解过头了些，虽然说得好像有些道理，但和他的初衷有些背道而驰了。
不过既然小徒弟看了，那么内心肯定也是有谱的。
这儿一想，扶冷倒是暂时松了口气。
于是翻开了第二篇。
【贺宁修仙记观后感】
‘贺宁是一名资质极好的修仙者，人前温文尔雅，人后禽兽不如。这样的人能够飞升仙界，那么写书之人定然是一名资质极差、仙缘渺茫、道貌岸然、心思深沉、内心狭隘之人。但看过此书，抛开所有不合理之处，本书也是具有一定的教育意义的，倡导每一个人在踏上仙途之后，一定要做一个表里如一之人……’
扶冷尊上：“……”
⊙﹏⊙|||
小徒弟是不是对这篇书籍的作者有什么看法？
为什么用了这么多贬义词形容作者？
虽然小徒弟写得倒是没有错，全篇三观极正，又极具个人风格。
但扶冷本身并不是让小徒弟去看这本书合理不合理。
也不是让小徒弟去体会它的教育意义的，更没有想要让小徒弟去想这个作者是什么样的人。
他就是单纯的隐射一个人，希望小徒弟能够和他保持距离，不要过界。
再结合前一本书，扶冷相信小徒弟一定明白自己的意思的。
可是现在他觉得发展好像有些不对劲。
怎么总有一种自己被教育了的感觉呢？
话说，那个写书的作者是哪里人，难不成真是小徒弟说的那种人？
扶冷竟沉思了一会，觉得要不要让傲凛去查一查。
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