他们的配合非常默契,这两者之间的时间差大概只有一两秒,但是足以王柏去利用了。
他设计了一个小范围进攻战术,他在中路拿球后带球突破,只要他成功突破,左路的严伟鸣马上向禁区中路靠,而由郝斌带动对方的中后卫向右侧靠,王柏会在那一两秒的空隙时间内把球交给严伟鸣,给他制造射门机会。
在第三十五分钟的一次进攻中,他们果然实现了这个设想,而这一精彩配合也引起了解说员的高度评价。
不过可惜的是,严伟鸣的临门一脚运气不佳,球稍稍射高了,浪费了一次绝好的机会。
其后的比赛时间内,双方在中场布置起了严密的拦截线,以破坏为主,使比赛的流畅度大大降低,随着拼抢动作越来越大,齐州中学的裁判优势渐渐体现出来。
当一些模棱两可的情况出现时,如果球被齐州中学队控制,裁判就会依据有利原则指挥比赛继续,无视广林中学队被犯规倒地的球员。
而当齐州中学队的球员在拼抢中倒地的话,大部分情况下都会得到任意球的机会。还好这些任意球的位置都距离球门比较远,没有形成什么实质威胁。
在一些关键位置,广林中学队的球员都会尽量避免身体接触,以破坏球为主要防守方式,不给裁判发挥作用的机会。
他们做到了避免自己犯规吃牌,但是不小心忽略了还有一项可能性。在上半场临近结束的时候,齐州中学队的一次进攻,林冬青突然加速跑向了广林中学队后卫线的身后,当时球还在中场附近。
卢广河等人配合默契,果断地造越位逼迫林冬青后撤,而就在这时,齐州中学队的拿球队员抬头看了一眼,送出一脚高空直传,卢广河等人下意识地举手示意对方前锋越位,但是裁判没有任何表示!
这脚传球非常顺利地越过了整道防线,来到了林冬青脚下,他没有听到哨响,以为是广林中学队的某位边后卫拖了后腿,让他反越位成功,镇定地带球突进。
尽管刘海川转身奋力追赶,但是速度已经跟不上他了,见此情景,俞大宝只能弃门而出,刚跑了几步,就见林冬青将球搓起一道弧线,用一记让他鞭长莫及的吊射把球送入了球门……
“林冬青又打进了一球,将比分扳平……这个球从我的角度来看,有明显的越位嫌疑,球传出之前,林冬青至少已经跑到了广林中学整个防线身后一米的位置,边裁居然没有举旗,难道他在开小差吗?”
解说员的质疑马上引起了海东方面观众的共鸣,看球的同时在上网的那些球迷纷纷在网络上发帖,表示本队继对阵燕京七中的那场比赛之后,又遭裁判特殊照顾,真是伤不起!
卢广河身为后防支柱,面对如此不公待遇,脾气瞬间上来了,尽管努力克制着,但还是忍不住上前与裁判理论,表示刚才的进球绝对是越位在先。
主裁判根本没有搭理他的兴致,面无表情地秉持着沉默是金的态度。
后防线上的几名球员个个叉腰摇头,做出无可奈何的姿势,王柏从前场跑了回来,找到情绪最为激动的卢广河,勾住他的脖子说道:“冷静一点,这是意料之中的事情,你是后防核心,你的情绪会带动其他队员,不要因为这种不公平而失去冷静!”
作为防守球员,一旦失去冷静,就意味着可能会出现过大的动作,继而被对方找到机会利用,万一出现红黄牌甚至点球,那就更加亏大了。
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