在同学们面前发表过评论后，见到同学们对这个话题的兴趣渐渐淡去后，润东哥又坐到了一边，我看到他把自己刚买的报纸每一篇的评论都用剪刀剪了下来，甚至他把报纸的空白边也剪下来，然后在上面着什么。
节约纸张？我可以理解，因为在这所学校学习的孩子，家庭都不富裕，大家都有节约纸的习惯，报纸的空白处也可以利用，相信周围的孩子们也都可以理解。
我只是很好奇，润东哥在写什么，走了过去我看了下，原来他是在写着自己对这篇报道的观点，就像似他也是个报刊编辑一样在评论着这件事，这样的举动我以前可从没看到润东哥做过，很是奇怪，有心想问问他，但现在周围人太多，我其实是挺不愿让别人看到润东哥总是有这么怪异的举动的。
润东哥给周围人的感觉是忽而鲜明，忽而惊异，也就是同村的我能适应他。
可是润东哥的举动到底还是逃不过周围人的眼睛，周围有同学看到了润东哥这不同寻常的举动，已经有几个人围了过来也看到了。
“润东，你在干什么？”旁边有同学奇怪的问道。
“在给文章做批注！”
润东哥从不以为自己行为有多么奇怪，反而大大方方的大声给别人解释道。
“批注？这些文章已经等于是给这件事做了批注，你为什么还要给文章做批注？”听到这话，有更多的同学们都围过来观看。
润东哥的样子反倒是很以此为骄傲，他昂起头继续大方的给众人解释道：“法尔曼帝国的蒙纳丁元帅就是这样做的，他每看过一篇文章后都会做出自己的批注，我认为这是一个非常好的习惯，可以引导我们更深刻的思考这件事情，所以我们应该效仿。”
用一种号召性的语调结束了自己的讲话，然后润东哥继续低头写，看他那么郑重其事的样子，我理解了润东哥如此大方豁达的介绍他做事情的原因，原来他希望不仅仅是自己这样做，他更希望周围的同学们也和他一样这样做，他想做表率。
“呵！你居然要学一个元帅，看来你未来是准备做元帅喽？”旁边有位同学用着怪异的语调反问道，可以听出来，这语气近似于是在挖苦着润东哥。
可，让这位同学更加吃惊的是，润东可没觉得这是挖苦，他郑重的抬起头，重重的点头给了坚定而又肯定的回答：“是的，如果有可能，我会做得比他更优秀。”
愕然，那位同学愣了半晌，像似被人突然打了个耳光一样脸色通红，好一阵儿后他才嘴角撇撇不屑的道：“你也不怕把牛皮吹爆了？”说完他转身翻着白眼的走开，他只感觉这人不可理喻。
润东哥眼神一转，也不理会那位同学，好象什么事也没发生过一样，低头继续给报刊做批注，对于这样的小讽刺，润东哥现在恐怕已经做到心如止水了，以前他面对庞世虎等人的极尽羞辱，他都可以忍受下来，而现在再面对周围那些普通同学的仅仅是不解意见时，他更是做到能泰然处之。
晚上时，润东哥从教室回到寝室后，看了看肖丰在寝室。他立刻从自己的书本中把那本厚厚的《世界各国豪强传》拿了出来，这本书他是从肖丰这里借的，他走到肖丰的面前把书递了过去，异常郑得的说道：“这本书真的是非常的好，谢谢，我已经看完了，很受启发。”
这已经是润东哥借走这本书的十天后，按说，以润东哥那种拼命看书的方式，这十天的时间足够他看十遍的才对，没想到他用了这么长的时间才把书看完，这可不是润东哥的风格，我心里有些不解，猜测着，难道他又偿试着把这本书记下来不成？
“好，你喜欢就”
肖丰笑着接过书后随意说道，但话说到一半随着他一翻书，他立刻停了下来，完全惊呆在那里，表情木然，像似挣扎了一下，然后他有些纠结的说道：“你，你在这本书上也做了批注？”
这语气听不出是疑问还是责问，介于两者之间。
十分奇怪，我忙走过去看了看，果然，润东哥在这本书的空白页面上，做了密密麻麻的批注，有些地方他只是简单的写着‘这个方法写的好’有的地方写着‘这在道理上说不能，如果这么说会更好’等等，几乎每一页上都有类似的批注。
“是的。”
润东哥把肖丰的话理解为那是疑问句，他给予肯定的回答，然后继续欣然的说道：“这本书上写的蒙纳丁元帅每看一篇文章都要做批注，而我认为这是一个非常好的习惯，所以我把这本书又看了一遍，做了批注，以后我也要做到每看一本书都要做批注，我会坚持下去的。”
“噢！”肖丰痴痴的点一下头，不知说什么好。
这时，我才知道，原来润东哥做批注的习惯是从这本书里学来的，他刚学的本事，我说之前怎么没见到润东哥有这种习惯。
只是，我看着那些批注有些哑然，更是无语，其实我很想提醒一下润东哥，那是别人的书，你想批注也要和别人打声招呼好不好？可看到润东哥那无比坚定的眼神，无论是我还是肖丰，都有种很无力的感觉，或者说，如果此时说出这种话，我们怕亵渎了润东哥那么虔诚的态度。
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