“你愿不愿意教孩子们学习呢？”
长者的回答，更让白少阳吃惊，他从未当过老师，也从未站上过讲台。
让白少阳真正去教一堂课，恐怕会很难堪吧！
但白少阳同时又觉得，没有比这更好的工作了，能够教孩子们学习，也算是自己价值体现的一种方式。
“我…我当然愿意！”
“这很好！”
长者也很开心，他以慈爱的目光看着白少阳，给了白少阳一根“戒尺”，一切似乎都是提前准备好的一般。
“戒尺…”
一种令小孩子胆寒的玩意儿。
虽然在桃花源这个大家族里面，也有不少的学堂，但毕竟能够上讲台教书的先生并不多，所以白少阳愿意充当教书先生的角色，这让长者非常满意。
学堂里教授的课程都是基础性的知识，以孔子的《论语》为主。
《论语》是儒家经典之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录。
这个语录集至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
论语是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
虽然白少阳不能完整的把论语背下来，但好歹初中阶段也背过不少，所以让他来教孩童们读背几篇论语还是没有多大问题的。
于是乎，白少阳有了一个新身份------“教书先生”。
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