乌堐这次回家，可谓一石激起千层浪。
凡是认识他的人都在谈论他，对他那谁也没法证明真假的离奇经历津津乐道；孟村长的子孙后代更加卖力地对付火拔鼠和鼠怪，希望给乌堐留下个好印象，从乌堐那里多得到一些灵石和丹药等修真资源；熟地黄和五加皮、严德齐等人还开始打起小算盘，盘算着如何让自己获得更多的利益；连一向冷傲清高的万丝妮，居然也想辞官跟乌堐一起去冒险。
从星城回家后，乌堐马上开始准备下一趟普雷德尔星球冒险之旅。出发之前，他去了一趟母校。
操场上，一位头发花白的老人正在打篮球。老人虽然年过古稀，但运球、投篮等动作都是有板有眼。
这个老人就是乌堐小时候的校长——孟新文孟校长。
早些时候，乌堐托孟村长带给孟校长一颗淬体丹，吃过丹药后的他身轻体健，都跟年轻人差不多了！他现在已经退休，在家养老，每天天刚亮就起来练毛笔字，然后就到学校打球锻炼身体。
乌堐不声不响地站在操场边，看着老校长打球。老校长刚开始没注意到是乌堐，所以没跟乌堐打招呼。当他再次运球投篮时，篮球撞在框上弹了出去，正在落在乌堐身边，乌堐捡起篮球，隔着半个球场单手投篮，篮球划过一道漂亮的弧线进入框中！
“好球！”老校长鼓起掌来，回头一看，不由得一愣，“乌堐！怎么是你？”
乌堐微笑，“老校长早上好！”
“你这个大忙人今天怎么有空跑母校来了？”
“嗨，我这几天不是跑图书馆就是跑学校。”
“噢，这可是新鲜事儿！”
“唉，校长，我真后悔当初没有多学点文化啊，我这几天正在给自己充电呢！”
“嗯，很好！有什么需要我帮忙的吗？”
“我已经看了很多书，也买了很多书，够我学习一段时间了。只是，我长期以来让我困惑的一些问题仍然没有找到答案。”
“乌堐，你是不是在学魔术啊？听说你的魔术非常精彩，能给我露一手吗？”
乌堐面露难色，“这……？校长您等一下，让我考虑一下。”他把意识收回到自己识海空间中，对紫色珠子传音道：“哥特威前辈，我的老师想看我表演魔术，我可以临时用一下混元挪移手吗？”
哥特威：小娃娃，你这次探亲的时间快要结束了，就要返回普雷德尔星球执行任务了，可是你的家庭作业还没有完成，怎么办？
乌堐：家庭作业？哦，我想起来了，您让我在探亲期间增加两颗念力之星，我已经增加了一颗，第二颗念力之星也只差一点点。
哥特威：惩恶、扬善、扶危、济困、褒扬、公益六个念力光环都已经达到圆满，就是“崇拜”这个光环略有欠缺，只要能设法获取他人的崇拜，说不定就能补齐最后一个短板，增加一颗念力之星了。
乌堐：问题是，如果我搞个人崇拜，那就违反了仁字诀，也违反了忍字诀，这可是原则问题！
哥特威：这样吧，接下来这些日子里，你适当地高调一点，让我观察观察，看看效果如何。
乌堐：这么说，您不反对我在老校长面前炫耀超能力了？
哥特威：我只是想做个试验，评估一下得失。
乌堐松了一口气，对老校长点头道：“行。”
校长眼睛一亮，“需要道具吗？”
乌堐微笑着摇头。他准备用天上的白云试验一下自己的混元挪移手达到何种火候了。以前，他只能用混元挪移手稍稍移动一下物体。自从达到中阶念力修为后，他感觉到，他可以用混元挪移手做更加复杂的事情了。至于能不能应对反物质危机，他就没把握了。
这时，有好几个晨练的教职工都聚拢过来。
乌堐跟大家打过招呼，稍一沉思，朝天上凌空一抓，在众人惊讶的目光中，一朵白云突然掉了下来，凝聚成雾状，悬浮在大家面前。乌堐继续施展混元挪移手，改变雾气的形状，雾气随即变成丝丝缕缕的，交织出一个又一个汉字来，连起来内容如下：
孟府晨雾淡
新作墨未干
文坛育桃李
老翁雅兴酣
校场身影健
长空燕雀惭
……
乌堐的别具一格的“魔术”让孟新文校长又是赞叹又是欢喜，老校长本想让他多表演几个魔术，但哥特威认为试验结果不理想，不想让乌堐继续展露超能力，乌堐辞别了校长，到谭老师坟前站了一会儿，然后匆匆回到自己家里。
他把熊雄、五加皮、旺财等弟子们召集到一起，跟覃仚儿和晏文月等人商谈去普雷德尔星球冒险的事情。由于没把握应对反物质危机，这次的主要目的是采集灵草，学习炼丹。
只要炼出了足够多的淬体丹，就有希望让不懂金钟罩内功的人安全穿越域门。到时候，应对反物质危机就有更多的帮手了，不至于势单力薄甚至孤军奋战了。
“我打算再去一趟宗门，采集灵草炼丹，这次肯定比上次危险，可能会跟敌人起冲突。谁愿意跟我去冒险？”乌堐问道。
大家不约而同地举手，连小芳和晏文柳也不例外。
“去宗门非常危险，随时都可能丧命，要不要再考虑一下？”
“不用考虑了！你敢去，我们就敢去！”覃仚儿说。
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